UPT Perpustakaan Universitas Wahid Hasyim

Online Public Access Catalog

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Pendaftaran Anggota
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
cover
Pengajaran Remedial, Teori Dan Penerapannya Dalam Pembelajaran
MukhtarRusmini

Edisi
Cet.3
ISBN/ISSN
979-9005-88-4
Deskripsi Fisik
99 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MUK p

Edisi
Cet.3
ISBN/ISSN
979-9005-88-4
Deskripsi Fisik
99 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MUK p
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan DetailSitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Rusmini
Permintaan membutuhkan 0,0011 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Saran
image
Pembinaan Dan Pengembangan Kurikulum
Hendyat Soetopo
image
Al-Mudhis
Jamaluddin bin Ali Al Jauzi
image
Pembelajaran Kooperatif: Meningkatkan Kecerdasan Komunikasi Antar Peserta Didik
Isjoni
image
Tafhim Surat Yasin: Penyemangat Kehidupan, Penikmat Kematian
Moh. Ali Aziz
image
Psikologi Perkembangan
Drs. Soeparwoto,dkk
UPT Perpustakaan Universitas Wahid Hasyim
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Opening Hours
Monday - Friday :
Open : 08.00 AM
Close : 15.30 PM
Saturday :
Open : 08.00 AM
Close : 15.00 PM

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik