The authors argue in this book that social theory can usefully be conceived in terms of four broad paradigms, based upon different sets of meta-theoretical assumptions with regard to the nature of …
seorang sosiologi berkata Ceritakan kepadaku pendidikan yang ada di negaramu, maka aku akan mengetahui kualitas manusianya." artinya kualitas pendidikan menjadi kunci maju tidaknya suatu negara ....."