Desain Ppembelajaran Inovatif Teori ke Praktik

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

978-979-769-913-0

Deskripsi Fisik

ix, 273 hlm. : ilus. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 ALI d

Dasar-Dasar Supervisi (Buku Pegangan Kuliah)

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

979-518-904-2

Deskripsi Fisik

ix,104 hlm. ;20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SUH d

Evaluasi Pembelajaran: Prinsip, Teknik, Prosedur

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-692-956-2

Deskripsi Fisik

312hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.72 ZAI e

Creative Learning Strategi Pembelajaran Untuk Melesatkan Kreatifitas Siswa

Kreatifitas bukanlah sebuah kualitas istimewa milik beberapa gelintir orang yang terpilih. Sekolah dan guru perlu mengadopsi dan mengaplikasikan sebuah pendekatan yang mendukung perkembangan kreati…

Administrasi Pendidikan

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

978-979-518-707-3

Deskripsi Fisik

viii, 210 hlm. :ilus. ;20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 DAR a

Visi Baru Manajemen Sekolah Dari Unit Birokrasi Ke Lembaga Akademik

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-526-030-8

Deskripsi Fisik

294 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 SUD v

Manajemen Berbasis Sekolah

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-692-196-0

Deskripsi Fisik

190 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 IKB m

Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-526-862-7

Deskripsi Fisik

102 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 IBR m

Manajemen Perlengkapan Sekolah

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-526-864-3

Deskripsi Fisik

92 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 IBR m

Internasionalisasi Pendidikan: Sketsa Perbandingan Pendidikan Di Negara-Negar…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-9552-53-2

Deskripsi Fisik

xiv+322 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.2 ABD i