INSTRUMEN PENELITIAN SOSIAL DAN PENDIDIKAN, PENGEMBANGAN DAN PEMANFAATAN

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-1277-86-0

Deskripsi Fisik

250 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.72 PUR i

METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN, KOMPETENSI DAN PRAKTIKNYA

Edisi

Cet.6

ISBN/ISSN

979-526-852-X

Deskripsi Fisik

234 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.72 SUK m

MENYUSUN PTK PENELITIAN TINDAKAN KELAS ITU GAMPANG

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-7596-43-6

Deskripsi Fisik

96 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 AME m

PENELITIAN PENDIDIKAN PENDEKATAN KUALITATIF

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-72122-8-2

Deskripsi Fisik

359 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 MAN p

PENELITIAN TINDAKAN KELAS SD/MI

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-313-068-9

Deskripsi Fisik

492 hlm, 17 x 24cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.72 AQI P

Metodologi Penelitian Kuantitatif : untuk Psikologi dan Pendidikan

Dibandingkan dengan metode penelitian kualitatif, metode penelitian kuantitaif mempunyai keunggulan dalam menegakkan objektivitas. Secara historis, penelitian kuantitatif adalah metode penelitian y…

PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK TENAGA PENDIDIK PROFESIONAL

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-7515-05-5

Deskripsi Fisik

135 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.72 YUL p

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-756-915-0

Deskripsi Fisik

viii + 180 hlm, jil.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.72 SUM p

Metode Penelitian Pendidikan

Metode penelitian secara umum dapat dikasifikasi menjadi tiga, yaitu: - Metode kuantitatif, disebut sebagai metode tradisional, positivistic, scientific, confirmatory - Metode kualitatif disebut …