Metodologi Penelitian Pendidikan Kualitatif & Kuantitatif

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-769-162-2

Deskripsi Fisik

320 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.72 EMZ m

Implementasi Pembelajaran Tematika Di Sekolah Dasar

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-692-713-5

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.36 SAD p

Gaya Belajar, Kajian Teoretik

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-229-046-9

Deskripsi Fisik

167 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 NUR g

Teknologi Pembelajaran

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

978-979-692-061-7

Deskripsi Fisik

221 hlm.; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 DEN t

Strategi Dan Metode Mengajar Siswa Di Luar Kelas

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-313-066-5

Deskripsi Fisik

248 hlm, 14 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 ERW s

Rahasia Sukses Belajar

Edisi

revisi

ISBN/ISSN

978-979-518-900-8

Deskripsi Fisik

xiii, 160 hlm.; 20,5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SYA r

Active Training: Pedoman Praktis Tentang Teknik, Desain, Contoh Kasus, Dan Kiat

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-1305-74-7

Deskripsi Fisik

xvi+372 hlm; 155 x 230 mm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 MEL a

Belajar Dengan Pendekatan PAILKEM

Edisi

Cet.6

ISBN/ISSN

978-602-217-127-0

Deskripsi Fisik

xii + 3444 hlm.; 23cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 HAM b

Active Learning : 101 Cara Belajar Siswa Aktif

Mengajar bukan semata persoalan menceritakan. Belajar bukanlah konsekuensi otomatis dari penuangan informasi ke dalam benak siswa. Belajar aktif merupakan hasil dari belajar dengan menggunakan otak…

Pembelajaran Aktif Meningkatkan Keasyikan Kegiatan Di Kelas

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-683-855-9

Deskripsi Fisik

195 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 PAT p