Text
Metode Penelitian Tindakan Kelas
Buku ini memaparkan tentang pendahuluan yang menjelaskan perihal pengertian dan konsep penelitian tindakan kelas. Hal tersebut, dimaksudkan untuk menambah wawasan dan pengetahuan tentang apa penelitian tindakan kelas itu. Berikutnya dipaparkan tentang filosofi penelitian tindakan kelas yang menjelaskan tentang filosofi, asal-usul, dan kedudukan penelitian tindakan kelas dalam khasanah berbagai jenis penelitian (penclekatan kuantitatif dan kualitatif) yang biasanya digunakan oleh para peneliti. Model-model rancangan penelitian tindakan kelas yang menjelaskan tentang bagaimana merancang, mendesain, serta apa saja model penelitian tindakan kelas yang dapat dilakukan oleh peneliti. Mengembangkan usulan penelitian tindakan kelas yang akan menjelaskan tentang bagaimana membuat desain penelitian yang tertulis secara utuh atau membuat rancangan penelitian tindakan kelas secara tertulis (membuat dan menulis proposal penelitian tindakan kelas). Yang selama ini telah dilakukan (di-action-kan oleh sejawat guru namun belum pernah ditulis sebagi suatu bentuk karya ilmiah penelitian. Pada akhirnya buku ini dilengkapi dengan lampiran yang menyajikan beberapa contoh proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan laporan akhir yang pernah dilakukan oleh sejawat guru di sekolah SD, SMP, dan SMA, serta dosen.
| B13473 | 370 FAT m | Perpustakaan Pusat | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain