Image of Strategi Pembelajaran: Teori & Aplikasi

Text

Strategi Pembelajaran: Teori & Aplikasi

Proses belajar merupakan upaya perubahan tingkah laku. Sementara belajar sebagai suatu aktivitas mental atau psikis berlangsung dalam interaksi aktif dengan lingkungan dan menghasilkan perubahan sikap dalam pengetahuan dan pemahaman, keterampilan, serta nilai dan sikap. Berpijak dari pengertian tersebut, maka belajar tidak saja memerlukan konsep tetapi juga membutuhkan tindakan praktis. Pada ranah ini, pendidikan membutuhkan strategi dan pendekatan agar apa yang menjadi tujuannya dapat dicapai dengan baik.

Buku ini memuat ikhtiar para ahli pendidikan dalam memikirkan dan memberikan pandangan tentang berbagai teori dan ancangan strategis dalam penyelenggaraan pendidikan. Beragam perbedaan pendekatan dan paradigma berpikir yang dibahas penulis buku ini membuat para praktisi pendidikan untuk memilih pendekatan mana yang paling cocok dan sesuai untuk diterapkan dalam proses belajar. Tentu hibridisasi dari berbagai pandangan tersebut sah-sah saja dilakukan agar menghasilkan suatu strategi dan pendekatan yang komprehensif.

Ketersediaan
B13382371.3 JAM sPerpustakaan PusatTersedia
B13422371.3 JAM sTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 JAM s
Penerbit
Yogyakarta : Ar-Ruzz Media.,
Deskripsi Fisik
376 hlm.; 21 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786027874152
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan
Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar