Text

Terapan Teoritik Pembelajaran Kewirausahaan Mencapai Kejayaan

---

Proses pembelajaran keusahawanan ditumpukan kepada teori pembelajaran Bloom (1987) yang merangkumi aspek kognitif, aspek psikomotor dan aspek afektif. Ketiga aspek tersebut merupakan faktor secara langsung dan tidak langsung memberi pengaruh terhadap perilaku pembelajaran setiap individu. Perilaku usahawan dalam kegiatan keusahawanan berkaitan langsung terintegrasi dengan ketiga aspek tersebut dalam kehidupan sosial.
Proses pembelajaran individual usahawan bermula dengan suatu pengembangan kognitif dan jaringan dengan persekitaran individu untuk mengembangkan sesuatu keusahawanan. Usahawan melakukan keusahawanan memperhatikan juga hal pembelajaran. Kualiti kemahiran hidup usahawan berjaya meliputi berjaya segi ekonomi, sosial, pengembangan intelektual dan spiritual serta afektif. Fokusnya hidup berpengetahuan, berkemahiran, dan berperilaku mulia yang diterapkan oleh usahawan dalam kehidupan.
Buku ini merupakan petikan dari teori tesis setelah lulus ujian Ph.D (Viva di Universiti Utara Malaysia/UUM). Isinya menggunakan bahasa melayu, tidak ditransfer yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia, sebab justru dapat memberikan pengayaan untuk menyerap pengetahuan yang dikemas dengan bahasa lain sebagai pembelajaran.

---

Ketersediaan

S01946

Perpustakaan Pusat

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

338 ROH t

Penerbit

Yogyakarta : LOGUNG PUSTAKA., 2008

Deskripsi Fisik

xii, 184 hlm.; 20 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9791698045831

Klasifikasi

338

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

Kewirausahaan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar