Manajemen Mutu Perguruan Tinggi Koreksi Dan Implementasi

Edisi

-

ISBN/ISSN

98-602-6948-17-5

Deskripsi Fisik

x + 290

Judul Seri

-

No. Panggil

378.1 SAF m

Menggugat Pendidikan Fundamentalis Konservatif Liberal Anarkis

Edisi

Cet.7

ISBN/ISSN

979-907-540-8

Deskripsi Fisik

xv, 562 hlm. ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 PAU m

Seri Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sekolah Peningkatan Profe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-526-863-5

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 IBR p

Pendidikan Sensitif Gender Internalisasi karakter Sensitif Gender dalam Kurik…

Edisi

Edisi

ISBN/ISSN

978-602-6645-57-9

Deskripsi Fisik

260 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 INA p

Penerapan Model Pembelajaran Berdiferensiasi

Buku ini tercipta atas kesadaran penulis terhadap keberagaman peserta didik di kelas yang tentunya memiliki kebutuhan belajar yang berbeda-beda. Oleh karenanya tentu diharapkan guru dapat memberika…

Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PBP) dan Penerapannya Dalam Proses Pembel…

Dalam mengembangkan proses pembelajaran di kelas, guru dituntut untuk memahami model, pendekatan, dan metode yang sesuai. Proses pembelajaran yang efektif harus mampu mengembangkan aspek sikap, pen…

Akuntabilitas Birokrasi Publik Sketsa Pada Masa Depan Transisi

Edisi

Cet.2

ISBN/ISSN

979-3721-45-6

Deskripsi Fisik

306 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

351 WAH a

Sosiologi Pendidikan Michel Foucault

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-979-769-726-6

Deskripsi Fisik

xx, 206 hlm., 21cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 NAN s

Birokrasi Dalam Polemik

Edisi

Cet.3

ISBN/ISSN

979-9483-56-5

Deskripsi Fisik

155 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

351 MOE b

Pemberdayaan Masyarakat Mungkinkah Muncul Antitesisnya?

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-9033-29-8

Deskripsi Fisik

x + 162 hlm ,1 jil : 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

361.8 SOE p