Text
Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar
Buku ini memberikan kajian yang dapat menjawab pertanyaan tersebut dengan tekanan utama bukan. hanya pada analisis teoretis, melainkan juga pada aplikasi dari teori- teorinya. Hal-hal yang dikaji antara lain konsep dasar membaca, strategi dan teknik membaca, faktor-faktor yang memengaruhi kemampuan membaca siswa, pemilihan materi membaca, pelaksanaan pembelajaran membaca, kegiatan bertanya, membaca dalam hati dan membaca dengan nyaring, usaha meningkatkan kegemaran membaca, serta cara melakukan evaluasi dan asesmen.
B06683 | 372.416 RAH p | Tersedia - English |
Tidak tersedia versi lain