PENGEMBANGAN KURIKULUM TEORI DAN PRAKTIK

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-514-601-7

Deskripsi Fisik

218 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

375.001 SUK p

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN

Edisi

Cet.6

ISBN/ISSN

979-692-486-2

Deskripsi Fisik

326 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.72 SUK m

LANDASAN PSIKOLOGI PROSES PENDIDIKAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-692-240-1

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

158 SUK l

Pengembangan Kurikulum Teori Dan Praktek

Edisi

-

ISBN/ISSN

9795146017

Deskripsi Fisik

viii, 219 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 SUK p

Landasan Psikologi Proses Pendidikan

Tingkat intelektual setiap siswa kondisinya berbeda-beda. Ada yang lemah dalam suatu bidang, tapi unggul dalam bidang lain. Ada yang jago hafalan, ada yang jago hitung-hitungan, ada yang suka beror…